باسمه تعالي
ياران كتاب
انسانهاي موفق انسانهاي با كتابند. با كتاب به دو معنا يكي كتاب به معناي تدين ، تعهد و تقيد به اصول و فرامين الهي و معناي ديگر مصداق كلام امام علي (ع) است كه مي فرمايند « الكتب بساتين العلما» ، كتاب ها بوستان هاي دانشمندانند. كتاب در اين معنا همان يار مهربان كتابهاي فارسي دبستان است :
من يار مهربانم دانا و خوش زبانم
گويم سخن فراوان با آنكه بي زبانم
پندت دهم فراوان من يار پند دانم
من دوستي هنرمند با سود و بي زيانم
از من مباش غافل من يار مهربانم
مطالعه و تحقيق در تاريخ و سرنوشت بزرگان بخوبي مبين اين نكته است كه بزرگان علمي و دانشمندان موفقيت خود را مرهون كتاب و مطالعه مي دانند. سعي نگارنده در اين مختصر كه بحمد الهي هفته اي يكي دو بار در روزنامه پيمان يزد قلمي خواهد شد ذكر مقاطعي از حيات علمي بزرگان علم ، فرهنگ ، هنر است كه چگونه با كتاب محشور بوده اند و كتاب چگونه زندگي شان را متحول نموده است.
حسن مطلع اين ستون را به فرازهايي از زندگاني استاد شهيد مرتضي مطهري(ره) اختصاص مي دهيم ، چرا كه از يكسو استاد شخصيت بي بديلي است كه به جرات مي توان گفت بعد از ائمه طاهرين (عليهم السلام) مانند او را جهان تشيع تا كنون بخود نديده است و دليل دوم اين آغاز برگزاري سلسله مباحث سير مطالعاتي شهيد مطهري (ره) است كه بنا به ابتكار آقاي مهندس علائي- مدير كل كتابخانه هاي عمومي استان يزد - در كتابخانه ي امام علي(ع) برگزار مي گردد. اما شرح پيوند استاد با كتاب از زبان فرزند ايشان :
ايشان به مجتبي مطهري مي فرمايند « مجتبي من در طول عمرم خيلي كتاب خوانده ام رشد و كمال علمي خود را نيز تا حدي مرهون مطالعه و تفكر مي دانم» (1)
استاد مطهري بسيار مطالعه مي كردند « يك بار در درس منظومه ، اشاره اي به عقائد هگل كردند و تا آنجا كه به خاطر دارم ،اظهار داشتند: هگل به اين دليل منطقا بايد اصالت ماهيتي محسوب شود ، هر چند تقسيم بندي اصالت وجود و ماهيت در غربو براي امثال هگل مطرح نبوده اما از آراء هگل مي توانيم چنين استنتاج كنيم كه آن آراء منطقا به اصالت ماهيت بر مي گردد» ،مرحوم حميد عنايت كه مترجم كتاب فلسفه ي هگل بودند و پاي درس حاضربودند ،ازايشان سوال كردند كه : « آقا شما اين نتيجه گيري را از كجا مي كنيد؟» ايشان بلافاصله فرمودند:« از كتاب شما» مرحوم عنايت تعجب كردند و گفتند: « شما از كجاي كتاب فهميده ايد؟» ايشان توضيح دادند و آقاي عنايت تصديق كردند.(2)
(1) جزوه سلوك استادي صفحه 43.
(2) جزوه سلوك استادي صفحه 27. نوشته : سيد محمد رستگاري 5/8/88